Perceptions about english pragmatics inclusion in the learning plan of EFL

Esta síntesis de investigación tuvo como objetivo descubrir las diferentes percepciones sobre la inclusión de la pragmática en el contexto de Inglés como Lengua Extranjera (ILE). En este escenario, se han recopilado quince estudios realizados en diferentes niveles y entornos educativos. Algunos d...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Hohenstein, Shenja Rosa
Daljnji autori: Rodas Pacheco, Fabián Darío
Format: bachelorThesis
Jezik:eng
Izdano: Universidad de Cuenca 2021
Teme:
Online pristup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35556