Perceptions about english pragmatics inclusion in the learning plan of EFL

Esta síntesis de investigación tuvo como objetivo descubrir las diferentes percepciones sobre la inclusión de la pragmática en el contexto de Inglés como Lengua Extranjera (ILE). En este escenario, se han recopilado quince estudios realizados en diferentes niveles y entornos educativos. Algunos d...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Hohenstein, Shenja Rosa
Övriga upphovsmän: Rodas Pacheco, Fabián Darío
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:eng
Publicerad: Universidad de Cuenca 2021
Ämnen:
Länkar:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35556