Entornos virtuales para fomentar la educación intercultural. Caso Universidad de Cuenca
La presente investigación, tiene como objetivo diseñar una propuesta de estrategias enseñanza - aprendizaje que permita a los tutores virtuales fomentar la educación en el ámbito de la interculturalidad. La investigación se desarrolló con cuatro docentes conjuntamente con su grupo de estudiantes....
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
Universidad de Cuenca
2021
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35612 |