The use of CLIL in a science class

El Aprendizaje Integrado de Contenido y Lenguaje (CLIL por sus siglas en inglés) es un enfoque que se ha utilizado desde el año 2000. Sin embargo, este enfoque no es bien conocido por todos los educadores. Por lo tanto, la presente síntesis de investigación tuvo como objetivo analizar los diferentes...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Pauzhi Coellar, Cristina Paola
Další autoři: Piedra Carrión, Verónica Rosalía
Médium: bachelorThesis
Jazyk:eng
Vydáno: Universidad de Cuenca 2021
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35752