Developing middle school students’ english pronunciation using educational videos in the classroom

Este estudio examina la extensión en la cual, estudiantes de secundaria mejoraron su pronunciación mediante el uso de videos educativos además recoge sus percepciones sobre el uso de esta técnica. Este estudio se llevó acabo en una institución educativa pública en la ciudad del Cuenca- Ecuador. Sese...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Reinoso Illescas, Lorena Beatriz
Autres auteurs: Heras Urgiles, Gerardo Esteban
Format: masterThesis
Langue:eng
Publié: Universidad de Cuenca 2021
Sujets:
Accès en ligne:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35980