Los factores emocionales y su relación con el estrés académico frente a exámenes en los/las estudiantes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Cuenca 2009-2010

La presente investigación tuvo como propósito determinar los factores emocionales y su relación con el estrés académico en el momento del examen. Este estudio corresponde a una investigación de campo, tipo correlacional en el cual los datos de interés se tomaron en forma directa de la realidad para...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Flores Vásquez, María del Rocío, Fajardo Juca, Julio Enrique
Awduron Eraill: Pesántez Palacios, Lía Elena
Fformat: bachelorThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2013
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3604