Funciones ejecutivas en niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista según la percepción de los padres, en centros especializados de la ciudad de Cuenca, periodo 2020-2021
El estudio de las funciones ejecutivas en niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), desde la perspectiva de los padres, permite caracterizar estos procesos en el contexto diario en el que se desarrolla el individuo y hace frente a distintos problemas. La presente investigació...
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cuenca
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36217 |