The effects of using music to teach vocabulary to beginning students of english as a foreign language

El aprendizaje de vocabulario es considerado como la base para la adquisición de un idioma; por lo tanto, este aspecto debe ser enfatizado en las lecciones de inglés a través de la implementación de nuevas estrategias, como la música, para la enseñanza de vocabulario. Esta síntesis de investigaci...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rojas Buñay, Fresia Lisbeth
Weitere Verfasser: Santillán Íñiguez, Juan José
Format: bachelorThesis
Sprache:eng
Veröffentlicht: Universidad de Cuenca 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36529