The effects of using music to teach vocabulary to beginning students of english as a foreign language
El aprendizaje de vocabulario es considerado como la base para la adquisición de un idioma; por lo tanto, este aspecto debe ser enfatizado en las lecciones de inglés a través de la implementación de nuevas estrategias, como la música, para la enseñanza de vocabulario. Esta síntesis de investigaci...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | eng |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36529 |