Creencias docentes y evaluación en matemática
El presente trabajo monográfico pretende establecer la relación existente entre las creencias docentes y la evaluación en Matemática durante los procesos educativos. Con este objetivo se analizarán elementos básicos, tales como conceptualizaciones, características y tipologías de las creencias do...
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Format: | bachelorThesis |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Cuenca
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36618 |