Factores educativos que intervienen en la integración de las TIC dentro del séptimo grado de educación general básica

El presente trabajo monográfico propone investigar los factores que intervienen en la integración de las TIC en el séptimo año de educación general básica. Para lograr este objetivo se trabajó en la recopilación, revisión, análisis y síntesis de artículos académicos, tesis doctorales, libros, siti...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Peralta Sisalima, Jonnathan Antonio, Quintuña Siguencia, Angel Felipe
Tác giả khác: Illescas Peña, Lourdes Eugenia
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad de Cuenca 2021
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36707