Perfil de salida del bachiller ecuatoriano: la identidad e interculturalidad como “instrumento de transformación de la sociedad”
Las transformaciones sociales y culturales han conllevado al Estado ecuatoriano por medio del Ministerio de Educación a incorporar cambios en el sistema educativo, entre ellas; la implementación de la educación intercultural en todos sus ámbitos. Por lo tanto, esta investigación se centra en el p...
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Cuenca
2021
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| Acceso en liña: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36823 |