Imaginarios docentes de infancia y práctica docente en educación básica

El presente trabajo monográfico se encuentra en el campo de investigación social, psicológico y educativo. En esta investigación se propone demostrar bibliográficamente cómo los imaginarios de infancia que poseen los docentes influyen en la práctica docente de educación básica. Para lo cual se anali...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Duchitanga Morocho, Mélida del Rocío, Durán Mejía, Katherine Mireya
Altres autors: Rosano Ochoa, Luis Santiago
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: Universidad de Cuenca 2021
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37378