The eclectic approach to teaching english as a foreign language

El propósito de esta síntesis de investigación es explorar y analizar los efectos del enfoque ecléctico en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Veinte artículos fueron seleccionados para el análisis. De acuerdo con los criterios de inclusión y exclusión del estudio, los artículos debía...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Fernández Pillco, Jenny Maritza, Toalongo Ochoa, Verónica Elizabeth
Altres autors: Abad Célleri, Mónica Patricia
Format: bachelorThesis
Idioma:eng
Publicat: Universidad de Cuenca 2022
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37685