Evaluación del grado de madurez intelectual de los niños/as de primero de básica y elaboración de una propuesta metodológica de articulación entre el nivel de educación inicial al básico de las escuelas: Carlos Rigoberto Vintimilla, Pío XII, El Rosal, Juan Bautista Aguirre, Padre Juan Carlo, Carolina de Febres Cordero, José María Astudillo, del Área de Salud Nº 2, Cuenca, 2011

La presente investigación, es un estudio de intervención acción cuyo objetivo es evaluar el grado de madurez intelectual y plantear una propuesta de articulación escolar que relacione el último mes del año de Pre-básica y el primer mes del Primero de Básica. Esta propuesta metodológica consta de una...

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Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Merchán Cajas, María Gabriela, Orellana Jaramillo, María José
Այլ հեղինակներ:	Sempértegui León, Silvia Rocío
Ձևաչափ:	bachelorThesis
Լեզու:	spa
Հրապարակվել է:	2013
Խորագրեր:	Estimulación Temprana Madurez intelectual Estudiantes preescolares Articulación escolar Cantón Cuenca
Առցանց հասանելիություն:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3771