La disciplina como construcción de autonomía del estudiante desde el ejercicio de derechos en la vida escolar
El presente trabajo de monografía se ubica en el campo de la educación en Derechos Humanos, su objetivo es determinar cómo el desarrollo de la disciplina desde una educación en Derechos Humanos ayuda a la construcción de la autonomía del estudiante. Para ello, se realiza un estudio bibliográfico...
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
Universidad de Cuenca
2022
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| Accés en línia: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37817 |