Comprensión de la lectura en estudiantes del cuarto año de educación básica mediante cuentos tradicionales

La lectura constituye una de las principales herramientas a las que el ser humano recurre para alcanzar nuevos aprendizajes y conocimientos desarrollados en las distintas áreas, pero esta función no estaría completa si el individuo no lograra tener una comprensión lo suficientemente clara sobre e...

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Бібліографічні деталі
Автор: Crespo Sarmiento, Ana Lucía
Інші автори: Encalada Vásquez, Oswaldo Ramón
Формат: masterThesis
Мова:spa
Опубліковано: Universidad de Cuenca 2022
Предмети:
Онлайн доступ:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37855