Comprensión de la lectura en estudiantes del cuarto año de educación básica mediante cuentos tradicionales
La lectura constituye una de las principales herramientas a las que el ser humano recurre para alcanzar nuevos aprendizajes y conocimientos desarrollados en las distintas áreas, pero esta función no estaría completa si el individuo no lograra tener una comprensión lo suficientemente clara sobre e...
Главный автор: | |
---|---|
Другие авторы: | |
Формат: | masterThesis |
Язык: | spa |
Опубликовано: |
Universidad de Cuenca
2022
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37855 |