Promoción de habilidades metacognitivas en la práctica docente del Bachillerato General Unificado en establecimientos públicos de Cuenca

Promoción de habilidades metacognitivas en la práctica docente del Bachillerato General Unificado en establecimientos públicos de Cuenca

La metacognición es un proceso de orden superior que permite conocer la propia cognición y la regulación de esta cognición. Se desconocen estudios que evalúen la promoción de la metacognición en función de los tipos de bachillerato que oferta el currículo ecuatoriano. Este estudio tiene el propós...

Полное описание

Библиографические подробности
Главный автор:	Zhunio Falcones, Sonia Elizabeth
Другие авторы:	Cabrera Tenecela, Homero Patricio
Формат:	masterThesis
Язык:	spa
Опубликовано:	Universidad de Cuenca 2022
Предметы:	Filosofía Metacognición Aprendizaje Enseñanza Educación
Online-ссылка:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37950

Схожие документы

The importance of integrating flash cards as a visual tool inprove the retention of the meaning of verbs in the students of the ninth year of basic education
по: Patiño Morocho, María de Lourdes, и др.
Опубликовано: (2013)

Fundamentos psicológicos de una didáctica operativa: el aprendizaje significativo y la enseñanza de los contenidos escolares

Estrategias de resolución de problemas para el aprendizaje significativo de las matemáticas en educación general básica
по: Matute Argudo, Maricela Elizabeth
Опубликовано: (2015)

Motivational, volitional and metacognitive aspects of self regulated learning.
по: Gaeta González, Martha L., и др.
Опубликовано: (2012)

Estrategias instruccionales para comprender y escribir historias de aventura con estudiantes de octavo año de básica
по: Maldonado Fernández, Juan María
Опубликовано: (2022)

La metacognición en la invención y resolución de problemas matemáticos
по: Guzmán Coyago, Ruth Estefanía
Опубликовано: (2018)

Autoeficacia en docentes de educación general básica y bachillerato general unificado
по: Fárez Sánchez, Mónica Alexandra, и др.
Опубликовано: (2017)

Estrategias de aprendizaje en segundo, tercero y cuarto año de educación básica
по: Segarra Maldonado, Adriana Valeria
Опубликовано: (2013)

Self-regulation of learning through the Pro&Regula Program.
по: Martínez Vicente, José Manuel, и др.
Опубликовано: (2012)

A metacognitive approach to pair programming: influence on metacognitive awareness
по: Breed, Betty, и др.
Опубликовано: (2014)

Leer y escribir es saber hacer preguntas estratégicas
по: Déleg Quito, María Elena, и др.
Опубликовано: (2013)

Estrategias de aprendizaje en segundo, tercero y cuarto año de educación básica
по: Segarra Maldonado, Adriana

Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias
по: Soto Lombana, Carlos Arturo

Introducción al bachillerato general unificado: Programa de Formación Continua del Magisterio Fiscal /
по: Donoso Salazar, Cristina
Опубликовано: (2011)

Metacognitive Awareness Inventory for Teachers (MAIT)
по: Balcikanli, Cem
Опубликовано: (2012)

Cuaderno de trabajo con actividades lúdicas para reforzar el aprendizaje de la cinemática lineal en el primer año de bachillerato general unificado
по: León Vélez, Mayra Jacqueline, и др.
Опубликовано: (2022)

Guía didáctica con la metodología aprendizaje basada en proyectos para la enseñanza de Termodinámica en Primero de Bachillerato General Unificado
по: Ochoa Valencia, Shirley Anabell, и др.
Опубликовано: (2023)

Representaciones de género en los textos escolares de Historia del Bachillerato General Unificado del Ecuador
по: Cabrera Mogrovejo, Tatiana Priscila
Опубликовано: (2024)

Judgements about Knowledge: Searching for Factors that Influence their Validity
по: Mengelkamp, Christoph, и др.
Опубликовано: (2012)

Estrategias docentes con tecnologías : guía práctica
по: Peñalosa Castro, Eduardo

Propuesta Educativa para la Enseñanza de las Matemáticas desde el enfoque de la Etnomatemática en el Primero de Bachillerato General Unificado (BGU)
по: Lucero Paola, Mercy Paola Landi, и др.
Опубликовано: (2024)

The exploration of drawings as a tool to gain entry to students' epistemological beliefs.
по: Briell, Jeremy E., и др.
Опубликовано: (2012)

Does metacognitive knowledge mediate the relation between goal orientations and educational achievement in secondary school students?
по: Neuenhaus, Nora, и др.
Опубликовано: (2018)

Guía didáctica de funciones exponenciales y logarítmicas aplicando el aprendizaje basado en problemas para terceros del bachillerato general unificado
по: Rojas Rojas, Marco Alejandro, и др.
Опубликовано: (2015)

Guía didáctica para el Docente de matemática en programación lineal del primer año de Bachillerato General Unificado
по: Andrade Arévalo, Andrés Gustavo, и др.
Опубликовано: (2017)

Leer y escribir es saber hacer preguntas estratégicas

Psicología educativa: habilidades humanas y aprendizaje

El trabajo social y la educación de bachillerato general unificado BGU
по: Cajamarca Fárez, Jorge Luis
Опубликовано: (2016)

Proceso metacognitivo del pensamiento lógico matemático: razonamiento hipotético
по: Ullauri Ullauri, Jaime Iván
Опубликовано: (2014)

Differences between functional and subjective overconfidence in postdiction judgments of test performance
по: Shake, Matthew C, и др.
Опубликовано: (2015)

Interactions between metacognition in university students and demographic and education variables
по: Escorcia, Dyanne, и др.
Опубликовано: (2020)

Análisis de las plataformas educativas empleadas para la lectura y la escritura durante la pandemia y postpandemia, en el segundo de Bachillerato General Unificado del Colegio Octavio Cordero Palacios
по: Vera Astudillo, Valeria Estefanía
Опубликовано: (2023)

Promoción y desarrollo de prácticas educativas inclusivas

Guía práctica para docentes facilitadores
по: Greiner, Olivier

Uso de las TIC'S en el proceso educativo de los docentes del bachillerato general unificado en el cantón Cuenca
по: Barrera Diez, Juan Patricio
Опубликовано: (2016)

Causas y consecuencias del acoso escolar en adolescentes del bachillerato general unificado
по: Córdova Chaca, Adrian Mauricio, и др.
Опубликовано: (2018)

Análisis comparativo de las propuestas curriculares en Filosofía del Bachillerato Diversificado y del Bachillerato General Unificado
по: Chuquiguanga Vivar, Jessica Carolina, и др.
Опубликовано: (2020)

Children’s Performance Estimation in Mathematics and Science Tests over a School Year: A Pilot Study
по: Roderer, Thomas, и др.
Опубликовано: (2013)

La metacognición como recurso terapéutico en el tratamiento de pacientes con esquizofrenia
по: González-Ozcoidi, Á. (Ángela), и др.
Опубликовано: (2023)

Psicología educativa: habilidades humanas y aprendizaje
по: Klausmeier, Herbert J.