Evaluación e intervención logopédica en las niñas con trastornos del habla de la escuela Tres de Noviembre de la ciudad de Cuenca, durante el periodo 2012

Se trata de un estudio Descriptivo Prospectivo, con intervención logopédica realizado a 215 niñas de primero y segundo año de educación básica de la escuela Tres de Noviembre, cuyo objetivo fue evaluar e intervenir los trastornos del habla mediante la apli (...)

Dades bibliogràfiques
Autors principals: González Méndez, Ana Katherine, Macas Nagua, Manuel Sinecio, Quezada Guerrero, Ronald Fabián
Altres autors: Carvajal Flor, Edgar
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2013
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3798