Flipped learning to enhance reading and writing in primary and secondary school english classrooms

Esta síntesis de investigación está destinada a determinar los efectos del aprendizaje invertido (Flipped Learning) en las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes del idioma inglés en el contexto de la educación a nivel primario y secundario. Por lo tanto, se han tomado en cuenta di...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Juela Correa, Clara Yuleth
Altres autors: Mora Jaramillo, Adriana Patricia
Format: bachelorThesis
Idioma:eng
Publicat: Universidad de Cuenca 2022
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38269