Trastornos musculoesqueléticos por la educación virtual en estudiantes de fisioterapia de la Universidad de Cuenca 2021
Objetivo: Determinar la influencia de la educación virtual en la producción de trastornos musculoesqueléticos, mediante la aplicación del Cuestionario Nórdico en estudiantes de la Carrera de Fisioterapia de la Universidad de Cuenca 2021. Metodología: La investigación fue de tipo descriptiva de cort...
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
Universidad de Cuenca
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38516 |