Valoración de la postura, en los niños y niñas de la unidad educativa Sagrados Corazones; y programa de intervención educativa, Cuenca, 2011-2012

El presente estudio de tipo Intervención Acción Participativa, tiene como objetivo propiciar una postura correcta en los/as estudiantes de primero a séptimo de educación básica de la Unidad Educativa SAGRADOS CORAZONES de la ciudad de Cuenca, durante el período Enero - Julio 2012,a través de la...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Alvarado Fajardo, Priscila Leonor, Arias Chávez, Rubén Antonio, Cajamarca Velecela, Mario Javier
Outros autores: Zhindón Galán, Martha Dalila
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Cuenca 2013
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3893