Valoración de la postura en las niñas de quinto y séptimo año de educación básica de la Escuela Tres de Noviembre; y programa de intervención educativa,Cuenca 2012
Valoración de la Postura de las niñas del Quinto al Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal TRES DE NOVIEMBRE y Programa de Intervención Educativa; estudio de tipo Intervención Acción Participativa se desarrolló en un universo de 389 alumnas de la ciudad de Cuenca, incluyó valoración...
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
Universidad de Cuenca
2013
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3896 |