Valoración de la postura en los niños/as de la Escuela Juan de Dios Corral y programa de intervención educativa, Cuenca mayo-noviembre 2010

Esta investigación de tipo Intervención acción participativa tuvo como principal objetivo valorar la postura de los niños/as de la Escuela Fiscal Juan de Dios Corral y realizar un programa de intervención educativa durante el período lectivo 2009-2010. Durante el estudio 295 niños/as fueron evaluado...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Fernández Iglesias, Mayra Alexanda, Peñaloza Jiménez, Delia Patricia
Další autoři: Zhindón Galán, Martha Dalila
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Cuenca 2013
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3902