Learning styles and multiple intelligences: their contribution to the learning process of english as a foreign language

Esta síntesis de investigación tiene como objetivo determinar la importancia del uso de inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje en la enseñanza del inglés como lengua extranjera a través de los indicadores de rendimiento de los estudiantes que aprenden este idioma. En base a los criterio...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Solis Naranjo, Daniela Estefanía
Weitere Verfasser: León Vélez, María Verónica
Format: bachelorThesis
Sprache:eng
Veröffentlicht: Universidad de Cuenca 2022
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39028