Propuesta educativa para mejorar los hábitos alimentarios de madres de las parroquias de Taday y Pindilig, Azogues 2011
Metodología. Se trata de un ensayo clínico, con un grupo de intervención y un grupo control, se ejecutó un proyecto educativo basado en la Teoría del Aprendizaje significativo, con aplicación de pre y pos test. La intervención aplicada en formato grupal incluyó temas de alimentación. En el estudio...
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2013
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3924 |