Reflexiones y propuesta metodológica sobre la enseñanza de las matemáticas en adultos de la Fundación Savia Nueva desde un enfoque didáctico fundamentado en el diálogo

La presente investigación plantea una descripción de comentarios, ideas, experiencias y necesidades que se van evidenciando a largo de la formación matemática de las personas adultas de la Fundación Savia Nueva, también conocida como Promoción Social Integral del Austro (UPES), partiendo del a...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Alpelima Araujo, Elizabet, Vélez García, Boris Adrián
Tác giả khác:	Calle Palomeque, Carmen Eulalia
Định dạng:	bachelorThesis
Ngôn ngữ:	eng
Được phát hành:	Universidad de Cuenca 2022
Những chủ đề:	Matemáticas Ecuaciones lineales Estrategias pedagógicas Educación
Truy cập trực tuyến:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39605