Guía didáctica con la metodología de "Aprendizaje Basado en Proyectos" para la enseñanza de la cinemática lineal para primero de bachillerato del Colegio Bachillerato Ricaurte
Dentro del ámbito educativo se ha apreciado la dificultad que tienen los estudiantes en la comprensión de la asignatura de física, debido a que al ser una asignatura que requiere de un equilibrio entre la teoría y práctica, éste no se ha visto presente en la enseñanza tradicional. Las investigaci...
| Autori principali: | , |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cuenca
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39654 |