La enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en segundo y tercero de EGB de la escuela Manuel J. Salcedo desde una mirada constructivista
El siguiente trabajo de innovación se sitúa en el campo de la Educación Básica, especialmente en el área de la enseñanza de Lengua y Literatura. Tiene como propósito diseñar y aplicar estrategias didácticas, acordes al paradigma constructivista, para potenciar el proceso de lectoescritura de los...
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad de Cuenca
2022
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39715 |