La enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en segundo y tercero de EGB de la escuela Manuel J. Salcedo desde una mirada constructivista
El siguiente trabajo de innovación se sitúa en el campo de la Educación Básica, especialmente en el área de la enseñanza de Lengua y Literatura. Tiene como propósito diseñar y aplicar estrategias didácticas, acordes al paradigma constructivista, para potenciar el proceso de lectoescritura de los...
| Main Authors: | , |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2022
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| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39715 |