Modelo comparativo de métodos de costeo: ABC, TDABC y FTDABC. Caso de Departamento de Educación Continua en Institución de Educación Superior
La información de costos al servicio de los administradores permite enfoques más claros en su toma de decisiones. El área de Educación Continua de una Institución de Educación Superior de la ciudad de Cuenca, concurrente en demás instituciones del mismo sector, con temas fundamentales del mundo g...
| Hoofdauteurs: | , |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2022
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| Online toegang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39727 |