Modelo comparativo de métodos de costeo: ABC, TDABC y FTDABC. Caso de Departamento de Educación Continua en Institución de Educación Superior

La información de costos al servicio de los administradores permite enfoques más claros en su toma de decisiones. El área de Educación Continua de una Institución de Educación Superior de la ciudad de Cuenca, concurrente en demás instituciones del mismo sector, con temas fundamentales del mundo g...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Ávila Faicán, René Santiago, Peralta Asmal, René Fernando
Beste egile batzuk: Silvia Lorena Segarra Tapia
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2022
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39727