Guía didáctica para el aprendizaje de la termodinámica en el segundo año de Bachillerato General Unificado.
El presente trabajo de titulación tiene como propuesta educativa el desarrollo de guías didácticas en el área de física de segundo de BGU en la unidad de la termodinámica, enfocándose en sus tres leyes y el principio cero. Dichas guías se basan en la fundamentación teórica de conceptos relacionad...
| Main Authors: | , |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Cuenca
2022
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| Acceso en liña: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39728 |