El cuento motor y su aporte a la estimulación del pensamiento creativo

El presente trabajo de integración curricular es de tipo monográfico, en el que se indaga al cuento motor y al pensamiento creativo, temas considerados importantes de abordarlos en la Educación Inicial; por ello el objetivo de esta monografía fue analizar el uso del cuento motor en niños de 3 a 5...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Maldonado Urgiles, Paula Mayte, Matovelle Carrillo, Patricia Elizabeth
Autres auteurs: Dávalos Molina, Juana Catalina
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: Universidad de Cuenca 2022
Sujets:
Accès en ligne:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39759