El método Montessori como generador de aprendizajes en el área de matemáticas

El presente trabajo monográfico es el resultado de una investigación que se ubica dentro del campo educativo, pedagógico y didáctico, en donde se pretende argumentar bibliográficamente cómo el método Montessori genera aprendizajes en el área de matemáticas. Con relación a este objetivo, se busca...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Coronel Peñida, Wendy Johanna, Rocano Criollo, Nelson Rafael
Altri autori: Cordero Palacios, Raquel María
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: Universidad de Cuenca 2022
Soggetti:
Accesso online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39766