Percepción de cumplimiento de los logros de aprendizaje referentes a destrezas y habilidades mediante E-learning por los estudiantes de noveno y décimo ciclo de la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca durante marzo 2020 – marzo 2021 implementado por la pandemia de Covid-19, Cuenca-Ecuador
ANTECEDENTES: a raíz de la declaratoria de pandemia por parte de la OMS en el mes de marzo del año 2020, la Universidad de Cuenca decidió adoptar la modalidad virtual en todas sus facultades, incluida la de Ciencias Médicas. A consecuencia de este cambio en la modalidad de aprendizaje, las prácti...
| Auteurs principaux: | , |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
Universidad de Cuenca
2022
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| Accès en ligne: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40062 |