| Summary: | El presente trabajo de titulación expone una propuesta de un modelo
de gestión del talento humano para el Instituto Superior Tecnológico
Universitario San Isidro que apoye al cumplimiento de los indicadores de
acreditación que el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación
Superior exige para las Instituciones Educativas Superiores pretendiendo así
garantizar una educación de calidad. Para el desarrollo de la propuesta, se ha
considerado dividir la gestión del talento humano en cuatro pilares
fundamentales: planeación, capacitación, evaluación de desempeño y
compensación; y, posteriormente, analizar la influencia de los indicadores de
acreditación del CACES en cada uno de los procesos de gestión. Finalmente,
con la validación de la influencia de los indicadores, se crea la propuesta del
modelo en la que cada uno de los sistemas del talento humano debe ser parte
de la estructura organizacional que apoye para la acreditación, mejora
continua y eficacia en el crecimiento institucional
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