Guía Didáctica para el proceso de enseñanza de factorización por medio de las TIC

El presente trabajo de la titulación denominado “Guía didáctica para el proceso de enseñanza de la factorización por medio de las TIC” responde a la necesidad de desarrollar los contenidos presentes en el currículo nacional de matemáticas referentes a la factorización en un contexto de virtual...

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Бібліографічні деталі
Автори: Lliguicota Juncal, Luis Alfredo, Paredes Bernal, Junior Dositeo
Інші автори: Calle Palomeque, Carmen Eulalia
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: Universidad de Cuenca 2023
Предмети:
Онлайн доступ:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41003