Análisis de las funciones ejecutivas según la percepción de padres y evaluación de la inteligencia en escolares de las unidades educativas de la ciudad de Cuenca en modalidad virtual, periodo marzo – agosto 2021
Las funciones ejecutivas y la inteligencia son elementos de la cognición que se caracterizan similarmente por llevar a cabo actividades mentales complejas. Identificar el estado de ambas variables en la etapa escolar permitiría tomar decisiones para garantizar adecuados procesos de aprendizaje y...
| Autori principali: | , |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cuenca
2026
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41070 |