Aula invertida y lesson study: experiencias de su aplicación en el área de ciencias sociales, subnivel de básica superior

Aula Invertida es una metodología que invierte las actividades que tradicionalmente han tenido lugar dentro del aula, con objetivo de que el alumno asuma un rol activo en su proceso de aprendizaje. El objetivo de la investigación fue conocer los alcances de la experiencia de implementación de AI...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Tenesaca Bravo, Gloria Isabel
Kolejni autorzy: Quishpe Bolaños, Jorge Marcelo
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: Universidad de Cuenca 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41817