Limitations of Teaching English in Rural High Schools in Cuenca, Ecuador
Este trabajo cuantitativo descriptivo pretendió determinar los desafíos en la enseñanza del inglés de los docentes que trabajan en colegios rurales de Cuenca, Ecuador. Los datos para este estudio fueron recolectados con base en una encuesta realizada a diez docentes de inglés que trabajan en inst...
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | eng |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cuenca
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41932 |