Efecto del flipped classroom en la escritura del idioma inglés de los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Gualaceo

La literatura especializada ha demostrado que el Flipped Classroom es un método innovador que permite desarrollar las destrezas y habilidades de los alumnos referente a la escritura del idioma inglés, obteniendo beneficios importantes en el mejoramiento del lenguaje y la expresión oral y escrita....

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Cerna Yunganaula, Patricia Eugenia
מחברים אחרים: Santillán Iñiguez, Juan José
פורמט: masterThesis
שפה:spa
יצא לאור: Universidad de Cuenca 2023
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41942