Ser profesor novel: experiencias y dificultades en la práctica durante sus primeros años de servicio

El siguiente trabajo de titulación fue una investigación cualitativa que tuvo por objetivo comprender las experiencias y dificultades que configuran el shock de la realidad en los primeros años de servicio de los docentes noveles, para sustentar la necesidad de un acompañamiento. Se profundizó...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Tapia Fajardo, Edisson Santiago
Övriga upphovsmän: Suárez León, Ana Isabel
Materialtyp: masterThesis
Språk:spa
Publicerad: Universidad de Cuenca 2023
Ämnen:
Länkar:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41945