Ser profesor novel: experiencias y dificultades en la práctica durante sus primeros años de servicio

El siguiente trabajo de titulación fue una investigación cualitativa que tuvo por objetivo comprender las experiencias y dificultades que configuran el shock de la realidad en los primeros años de servicio de los docentes noveles, para sustentar la necesidad de un acompañamiento. Se profundizó...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Tapia Fajardo, Edisson Santiago
Další autoři: Suárez León, Ana Isabel
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Cuenca 2023
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41945