Experiencias docentes en el desarrollo del pensamiento crítico a través de entornos virtuales de aprendizaje en el área de estudios sociales de EGB Superior
Antecedentes: Los docentes deben tener la capacidad de propiciar estrategias que ayuden a sus estudiantes a desarrollar las competencias imprescindibles para desenvolve rse en la nueva realidad virtual. Objetivo: Analizar cómo el uso de los EVA por parte de los docentes de la asignatura de Estudi...
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| स्वरूप: | submittedVersion |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
Universidad de Cuenca
2023
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42169 |