Experiencias docentes en el desarrollo del pensamiento crítico a través de entornos virtuales de aprendizaje en el área de estudios sociales de EGB Superior

Experiencias docentes en el desarrollo del pensamiento crítico a través de entornos virtuales de aprendizaje en el área de estudios sociales de EGB Superior

Antecedentes: Los docentes deben tener la capacidad de propiciar estrategias que ayuden a sus estudiantes a desarrollar las competencias imprescindibles para desenvolve rse en la nueva realidad virtual. Objetivo: Analizar cómo el uso de los EVA por parte de los docentes de la asignatura de Estudi...

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Bibliographic Details
Main Author: Carchi Ramón, Janneth Cristina
Other Authors: Morocho Ajila, Segundo Joselito
Format: submittedVersion
Language:spa
Published: Universidad de Cuenca 2023
Subjects:
Filosofía
Estudios sociales
Pensamiento crítico
Entornos virtuales
CIUC::Pedagogía::Planificación de la Educación::Educación Superior
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42169

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