EFL Students’ and Teachers’ Perceptions Towards the Use of ICTs to Enhance Pronunciation: A Case Study at Luis Roberto Bravo High School

La pronunciación es un componente importante para una comunicación efectiva en cualquier idioma. Sin embargo, la pronunciación ha sido descuidada en el proceso de enseñanza-aprendizaje en aulas de inglés como lengua extranjera (ILE). Las tecnologías dela información y comunicación (TICs) se han c...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Padilla Matailo, Paola Joseline, Porras Mainato, Heydi Lisseth
Další autoři: Fajardo Dack, Tammy Mercedes
Médium: bachelorThesis
Jazyk:eng
Vydáno: Universidad de Cuenca 2023
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42410