EFL Students’ and Teachers’ Perceptions Towards the Use of ICTs to Enhance Pronunciation: A Case Study at Luis Roberto Bravo High School

La pronunciación es un componente importante para una comunicación efectiva en cualquier idioma. Sin embargo, la pronunciación ha sido descuidada en el proceso de enseñanza-aprendizaje en aulas de inglés como lengua extranjera (ILE). Las tecnologías dela información y comunicación (TICs) se han c...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Padilla Matailo, Paola Joseline, Porras Mainato, Heydi Lisseth
Autres auteurs: Fajardo Dack, Tammy Mercedes
Format: bachelorThesis
Langue:eng
Publié: Universidad de Cuenca 2023
Sujets:
Accès en ligne:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42410