La inclusión de niños y niñas con Síndrome de Down en Educación Inicial y Preparatoria
El presente trabajo de titulación es de tipo monográfico, en el que se aborda la inclusión educativa y el Síndrome de Down, temas que se consideran importantes en el ámbito educativo de la primera infancia, debido a que la inclusión en esta etapa ofrece oportunidades para aprender y aceptar las d...
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Język: | spa |
Wydane: |
Universidad de Cuenca
2023
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42706 |