Diseño y creación de un escape room como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría en EGB Superior
La implementación del Escape Room como recurso didáctico para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas especialmente en la Geometría Plana ha sido uno de las mejores maneras de llamar la atención de los estudiantes, ya que el Escape Room es un juego que tiene como finalidad mejorar la motivaci...
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
Universidad de Cuenca
2023
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42736 |