La evaluación de los aprendizajes desde un enfoque constructivista en la asignatura de Lengua y Literatura en Educación Básica Media
La evaluación educativa es una valoración o análisis de cómo avanza la acción educacional llevada a cabo por el estudiante y el maestro. Es decir, da cuenta de los procesos de aprendizaje y formación implementados. Sin embargo, esta ha adoptado una visión reduccionista, ya que algunos docentes se...
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| مؤلفون آخرون: | |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
Universidad de Cuenca
2023
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| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42785 |