Interculturalidad en los diseños curriculares de Filosofía, Sociología y Economía (2013) y Pedagogía de las Artes y las Humanidades (Rediseño)
En la presente investigación se analiza comparativamente, a través del estudio bibliográfico y trabajo de campo (entrevistas), el tema de la interculturalidad en los diseños curriculares de las carreras de Filosofía, Sociología y Economía (2013) y Pedagogía de las Artes y las Humanidades (rediseñ...
| Hauptverfasser: | , |
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| Weitere Verfasser: | |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Cuenca
2023
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| Online Zugang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42838 |