Developing reading comprehension through talking stories in the fourth grade of basic education at "Doce de Abril" elementary school

El tema de esta tesis es desarrollar la comprensión de Lectura a través de Cuentos interactivos en el cuarto grado de Educación Básica en la Escuela Primaria Doce de Abril. El propósito de este trabajoes el desarrollo de estrategias innovadoras para mejorar las habilidades de comprensión de lectura...

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书目详细资料
Main Authors: Castro Zeas, Eliana Priscila, Loja Gomes, María Soledad
其他作者: Youman Henley, Thomas Elden
格式: bachelorThesis
语言:eng
出版: 2013
主题:
在线阅读:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/4344